Cuando tú naciste, Mónica, yo ya era adulta, así que, antes de nada, permíteme felicitarte por tu exitosa trayectoria literaria. Después de haber hecho un delicioso paseo por Los caminos de Piedelagua, ya no puedo olvidar la ternura de tu mirada ni la alegría contagiosa de tu rostro (te vi en una entrañable fotografía junto al apreciado Gonzalo Moure). Me encantará, prima hermana asturiana, ser un eslabón unido a ti en esta insólita cadena… Me dispongo, ahora, a contestar a tus preguntas.Y por último, para continuar con la evolución de la LIJ. ¿Qué les pedirías a las nuevas generaciones de escritores de LIJ?
En el prólogo de Brida de Paulo Coelho, el autor escribe que existen constructores y jardineros, unos construyen y terminan, los otros tienen que tener cuidados con lo que han plantado, pero lo ven crecer. Sí, hay que ser jardineros…
Efectivamente, los primeros destinatarios de la LIJ —los niños y niñas, los jóvenes…— están en un proceso de desarrollo intelectual, emocional y lingüístico, que sigue, o debería seguir, toda la vida. Partiendo de que la literatura, cuando lo es, ya es un valor en si misma, existe un “cuarto” en el interior de cada ser humano —escriba literatura o no— en el que llevamos tatuados nuestros propios valores, esos que emergen de manera espontánea como florecillas en los viejos muros de piedra.Quienes gozamos del privilegio de que nuestros libros pueden ser leídos por un niño o una niña, deberíamos tener más claro que nadie que no todo vale: seducir, intrigar, sorprender, asustar, arrancar sonrisas —deliciosas o pícaras—, remover conciencias, tocar emociones… sí; traumatizar o incitar al mal, haciendo apología de la violencia, de la barbarie, ¡nunca! Pero es que yo no lo haría ni en una historia “para adultos”. Creo que todas las profesiones, todas las pasiones, si quieres, tienen que tener un código deontológico, o más sencillo, un código lógico. Hay situaciones en las que resultaría muy fácil despertar el morbo inmediato describiendo imágenes que hieren las más férreas sensibilidades. Es… es un juego sucio. Existe, o debería existir, una autocensura oculta que tiene que ver con nuestros principios, y que no merma en absoluto la calidad de un texto literario ni la libertad de volar. Eso no significa que en la LIJ no puedan abordarse todos los temas, que no pueda haber personajes malvados en estas historias, ni injusticias, ni mucho menos; la dificultad está más en nuestra capacidad para saber acercarnos que en la suya para comprender. “Te advierto que escribir para niños no es escribir para tontos”, le dijo Sánchez Silva —el único Andersen español— a Delibes cuando insistía en animarlo a hacerlo. Estoy totalmente e acuerdo.
Con respecto a estos prejuicios, Juan Farias —escritor capaz de mostrar toda una vida en una frase— dijo: “Cuando te curas de vanidades, si todavía te gusta escribir, lo haces desde el alma. Entonces, curiosamente sin pretenderlo, haces Literatura Infantil, o Juvenil o como coñ... os guste llamar a lo que tan solo es literatura clara”. Estoy con Farias en que la diferencia radica en que la puedan leer los niños y niñas, sin intérpretes.
En cuanto a si es necesario que a través de la literatura les hagamos saber que la realidad se puede cambiar, pienso que la literatura no se contradice con la vida sino que forma parte de ella; en la literatura cabe la reivindicación, la denuncia, la lucha más noble, aquella que utiliza como arma la palabra. Y es que yo creo que si, que la realidad se puede cambiar. Anda que si no… con la que está cayendo… Conste que, una historia hermosa, contada de la manera más bonita posible, ya es un valor en si misma.
Un personaje que aparece en Fábulas y leyendas de la mar de Cunqueiro, Aristón de Chíos, compara a un estudiante de lógica con los comedores de cangrejos, ya que, para llevar una pizca de carne a la boca, han de hacer muchas cáscaras. Les diría que apliquen este símil cuando escriban para los más pequeños. Les diría, también, que hagan suyo aquel lema de que escribir para niños y niñas no es llenar un vacío sino prender un fuego. Que la LIJ nos ofrece la posibilidad de acercarnos a los más jóvenes, sin renunciar a explorar los corazones adultos. Las “etiquetas” lastiman en más sitios que en el reverso de las prendas de ropa… Y una puntualización: que no se obsesionen por agradar a los adultos hasta el extremo de olvidar a los principales destinatarios de la LIJ; la LIJ es muy importante, pero que todavía lo son más las niñas y niños que la leen. Les pediría, asimismo, que no olviden que nuestros lectores son más jóvenes que nosotros, pero no menos inteligentes.Fina Casalderrey a Antonio Ventura
Antes de contestar a tus dificilísimas preguntas, quiero agradecerte que me incluyas entre tanto grande. Nunca pensé que esta cadena de preguntas pudiera llegarme. Voy.
Si te soy sincera, esa misma pregunta que me haces me asalta y me atormenta en muchas ocasiones. ¿Qué puedo aportar yo a la literatura cuando se escribe tanto y muchas veces tan bien? ¿Merece la pena mi esfuerzo? Y aunque no acabo de encontrar una respuesta que me satisfaga, escribo. No puedo dejar de hacerlo.
Escribo porque necesito indagar otros caminos. Porque creo en la fuerza de la palabra, de cada una de ellas, de los signos de puntuación que las hacen latir, de los espacios en blanco que también hablan, de sus silencios… De lo que queda después en el corazón de los niños. Y entonces me digo que mi mirada, unida por esos ríos subterráneos que decía Mariasun Landa con la de todos los de mi generación, aportará eso, una mirada concreta y pequeña, compartida y única.
Como madre y como escritora, ¿qué camino lector imaginas para tus hijas, para esa novísima generación? Y por fin: ¿crees que la literatura que haga esa novísima generación cuando llegue su hora será tan parecida como la de las generaciones de escritores actuales con respecto a las anteriores, por dónde puede ir su evolución?En cuanto al corazón de los niños – la mente, es lo mismo- estoy convencida de que sigue siendo, en gran parte, un enigma, con unas potencialidades que se nos escapan. Es frágil y resistente. Es dúctil e infinito. Es inmensamente más potente que la mente de los adultos. Y nuestra responsabilidad como escritores, como padres, como amigos, como educadores a fin de cuentas es darles armas para esculpirlo y potenciar el talento que les permita llevar una vida digna y feliz. Aún queda mucho por indagar en el corazón de los niños. La literatura debería ser capaz de hacerlo, rompiendo los límites que la sociedad va imponiendo para sacar, como bien dices, la inmensa energía que contiene la mente del niño. ¿Seremos capaces algún día?Estoy de acuerdo contigo en que la gran contribución de las décadas anteriores fue el respeto al niño lector, como ser humano pleno, y no como aprendiz. Se ha pasado de una literatura moralista a una literatura a secas, a veces demasiado cargada de valores e instrumentalizada por los colegios, los grandes promotores y difusores de la LIJ, a los que debemos mucho. Y aquí dejo a un lado los textos que a mi entender no son literatura sino productos de marketing, nacidos al abrigo de las modas y ventas, que también abundan. Confío en que mi generación, tan cercana a la vuestra, insista en hacer literatura “a secas”. Tal vez, como dice Maria Teresa Andruetto, el peligro es hoy en día el vacío. Contra ese vacío y contra la sobreprotección de la infancia debemos luchar ahora, dando un paso más allá para ofrecer textos auténticos no solo en el contenido, sino también en la forma, aunque a veces sea una literatura no complaciente.
Creo que, en líneas generales, la Literatura Infantil y Juvenil que se está haciendo ahora es mejor que la que se hacía cuando yo era niña y por eso creo que los niños lectores, si además se les acompaña en otros muchos aspectos relevantes de la vida, crecerán con más armas que nosotros para entender el mundo en lo posible y elegir sus propios caminos. Actualmente se lee más (eso dicen las estadísticas), pero la mente del niño también está cambiando. La multitarea, el hiperlink, las redes sociales… están modificando la gestión de sus cerebros, la memoria, la atención y esto, evidentemente, afectará a su forma de entender la vida y, por tanto, de escribir. No sé hacia dónde irá esa novísima generación que está ahora creciendo y estoy expectante y alerta. Tendrá, estoy segura, muchas cosas buenas y también, cómo no, sus puntos flacos. Veremos.Mónica Rodríguez a Fina Casaldelrrey
Es curioso comprobar cómo, en pleno auge de la novela distópica juvenil y del regreso de la ciencia-ficción, algunas editoriales vuelven la vista atrás y nos recuerdan que esto es mucho más que una moda; que las tres grandes distopías clásicas (1984, Un mundo feliz y Farenheit 451) tienen ya muchas décadas a sus espaldas. Sin embargo, el caso es que las distopías están volviendo, y muchas editoriales andan a la caza de nuevas novelas, preferiblemente sagas, que nos muestren un futuro angustioso, perfecto solo en apariencia, con un protagonista joven e inconformista dispuesto (o dispuesta, en la mayor parte de los casos) a luchar con uñas y dientes por salirse del sistema. Se buscan nuevos valores o se pide, directamente, a autores consagrados o sin consagran que escriban libros que sigan este esquema. Por eso desde aquí aplaudimos la opción planteada desde la editorial Hidra: no crees nuevas distopías, rescata las antiguas.
La fuga de Logan es una novela publicada originalmente en 1967. Tuvo una adaptación al cine en los setenta que fue muy popular en su momento, y de hecho el libro se publicó en España con una cubierta ad hoc. Ahora, en un arranque nostálgico, Hidra nos devuelve la novela original, en una edición más acorde con los tiempos modernos y en un momento muy oportuno, no solo porque coincide con la demanda del mercado, sino también porque parece ser que se prepara un remake de la película para dentro de un par de años.
La fuga de Logan nos presenta un futuro en el que, para evitar la superpoblación, la gente está programada para morir a los 25 años. En este futuro aparentemente pacífico y perfectamente regulado por un superordenador, la mayor parte de las personas se conforman con vivir esas vidas breves pero intensas. Los que no lo hacen son perseguidos y eliminados por los Vigilantes, una especie de cuerpo de policía encargado de preservar el statu quo. Logan, un Vigilante a punto de llegar a la edad crítica, recibe de pronto una información que podría conducirlo hasta Santuario, el paraíso de los rebeldes. Su deseo de dejar huella en la sociedad antes de morir lo llevará a contactar con una joven rebelde para llegar hasta el mítico Santuario y golpear a los fugados en su mismo corazón. Pero ¿son esos los verdaderos motivos que tiene Logan para ir en su busca?
La fuga de Logan ha envejecido bastante bien en cuanto al mundo que recrea. La sociedad futura que retrata es bastante verosímil y genera esa angustia o "mal rollo" que se le queda a uno en el cuerpo después de leer una buena novela distópica o post apocalíptica. Sin embargo, hay algo en la forma de narrar la historia que queda un tanto obsoleto. Quizá la falta de profundidad en los personajes (especialmente la protagonista femenina, poco más que la típica "chica mona" a la que hay que rescatar constantemente) y el escaso desarrollo de algunas escenas alejen la novela del gusto actual de los lectores adolescentes.
Con todo, no podemos menos que alegrarnos del "rescate" de este clásico y agradecer a Hidra que nos dé la oportunidad de leerlo en castellano, porque, ante todo, es una buena novela de ciencia-ficción que vale la pena conocer.
Los niños leen libros y no críticas de libros. Los críticos les importan un pepino.
No intentan siquiera comprender a Kafka.
Siguen creyendo en el Bien, en la familia, en los ángeles, en los demonios, en brujas, en los diablos burlones, en la lógica, en la claridad, en los signos de puntuación y en muchas otras cosas comprensibles.
Cuando un libro es aburrido, bostezan abiertamente sin sentimiento de culpa o temor a la autoridad.
No esperan de su escritor preferido que salve la humanidad. Por más jóvenes que sean, ya han comprendido que él no está en condiciones de hacerlo. Solamente los adultos tienen ilusiones tan infantiles.
P.- ¿Y la literatura para adultos la tiene aparcada?Los tres se han adentrado en la literatura infantil o juvenil de la mano de Alfaguara. Ray Loriga ya dio el gran salto en 2006 con el cuento infantil Los indios no hacen ruido y hace unos meses ha sacado la novela juvenil El bebedor de lágrimas, que es la primera de una trilogía, y que el autor define como «romántico-criminal-fantasmagórica, o algo así».
R.- No, estoy escribiendo simultáneamente una novela seria [ríe]
Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día
Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.
